1
גישה ממוקדת בילדים
שיטת הלימוד שלנו מתמקדת בילד, כלומר, אנו רואים בכל ילד אינדיבידואלי שופע סקרנות לגבי עולמו. אנו רואים בילדים מוכשרים, בעלי תושייה, סקרנים ומלאי פוטנציאל. הם בעלי דמיון, המצאה, והם נוטים באופן טבעי לתקשר ולתקשר עם אחרים. אנו סומכים על יכולתם להוביל את מסע הלמידה שלהם, מתוך הכרה ביכולתם הטבועה לקלוט ידע מכל מה שמקיף אותם.
2
כבוד, אמון ואחריות
הגישה שלנו מגלמת כבוד, אמון ואחריות. אנו מעצימים לילדים לקבל שליטה מסוימת על כיוון הלמידה שלהם, תוך יצירת תחושת אחריות מגיל צעיר. אמון זה ביכולותיהם מאפשר להם לצמוח ללומדים מוכשרים ולאנשים מכבדים.
3
הסביבה בתור 'מורה שלישי'
בהתאם לגישת Reggio Emilia, אנו רואים בסביבה חלק מכריע בלמידה, המכונה לעתים קרובות "המורה השלישי". החללים שלנו נועדו להיות מזמינים, יפים ומשקפים את הלמידה של הילדים. אנו מלמדים ילדים לכבד ולטפל במרחבים ובמשאבים המשותפים שלנו, תוך טיפוח תחושת אחריות וקהילה.
4
מעורבות קהילה ומעורבות הורים
אנו מאמינים שלמידה היא מסע משותף, שבו ילדים, מורים והורים כולם תורמים פעילים. אנו מטפחים תקשורת פתוחה ומקדמים מעורבות הורים פעילה, תוך הבטחת קהילה תומכת המשפרת את חווית הלמידה של כל ילד
5
אומנויות אקספרסיביות ויצירתיות
יצירתיות היא לב ליבה של שיטת הלימוד שלנו. אנו משלבים למידה מבוססת פרויקטים ומעודדים ילדים להשתמש בצורות הבעה שונות כמו שפה, אמנות, דרמה ומוזיקה. מקורות יצירתיים אלה מאפשרים לילדים לחקור את עולמם, לבטא את עצמם וללמוד בצורה מרתקת ומהנה.
6
תיעוד של למידה
אנו מעריכים את מסע הלמידה של כל ילד ומתעדים את המחשבות, הרעיונות והתקדמות החשיבה שלו. תיעוד זה, שנעשה גלוי באמצעות צילומים, תמלול מחשבות של ילדים וייצוגים חזותיים, מאפשר לנו להתבונן ולתמוך במסע הלמידה הייחודי של כל ילד.
במעון שלנו, אנו מתאימים את גישת Reggio Emilia כך שתתאים לצרכים ולנסיבות הספציפיות של ילדינו, תוך הבטחת חווית למידה אישית ויעילה לכל אחד ואחת.
